套餐详情
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激发好奇心，提升观察力，滋养探索力
孩子们的周末时光总是要让好奇心得到满足，让视野得到增长，让心灵得到释放，当思维得到增强，一起寻觅大自然隐秘的角落，探索生命发展的神奇与坚韧，探索解决全球气候、环境、生态等多领域问题的方法。
区别于普通研学的方式，斑鱼狗自然科学侧重于自我成长，以有趣、真实、驱动性的问题引导孩子自我驱动、自主学习。在这个过程，以项目式学习（PBL）的方式，孩子们从知识素养、思维能力、学习品质三个方面得到发展。
自然科学特色
▲ 由拥有多年授课经验的导师带队，导师有青少年创新大赛评委，自然教育师，研学教育导师，心理学导师。保护激发孩子的好奇心，引导他孩子持续发现和探索。
▲ 双师模式，20人以内研学，师资配比1:8，确保可以关注到每一个孩子，保障互动体验和知识吸收。
▲ 通过任务设置、角色扮演、趣味解谜、团队合作等内容环节设计，奠定孩子底层思维能力，搭建知识体系。
▲ 社区营队，每周都能参加的自然科学课，交到了社区周边的朋友，增强了勇敢表达的意识，也增长了孩子的见识。
为了让孩子们得到真实的成长，我们在产品研发中需要反复思考产品模型的三个层面：
1、知识素养：让孩子们知道知识从哪里来，让体验内容变得有温度、有情感，让孩子们觉得项目学习有趣。
2、思维能力：让孩子们介入真实情境，知道知识到哪里去，能解决真实世界中的问题，提升思维能力，让学习有用。
3、学习品质：帮助孩子们理解、记忆、迁移，提升学习动机和元认知，让孩子们实现项目学习有意义。
与科学智慧碰撞，享受诗意的生命美学，拥有与万物一同生长的童年，华丽变身自然小博士！
与自然的奇妙相遇
自然初印象！
一. 贝壳里的远古密码
如果说起上人类幼崽在海滨的娱乐活动，捡贝壳一定榜上有名。形色各异又独立包装的贝类生物，凭借自己的国色天香成为孩子们的爱。
贝壳是大自然馈赠的海洋生命瑰宝。是远古生物进化的开始，透过它能探究地球与生命的起源。本次课程，我们将带着孩子去穿越古今，探寻5亿年的时空维度，共同获知那些与贝壳与我们息息相关的海洋生命知识。
我们常见的双壳纲贝类有多少种呢？它们的内部结构是什么样子的？你认识几种你吃过的贝类吗？
如何让贝壳与我们的生活更接近？留住它们的魅力，发挥创意，一起利用贝壳来制作书签吧！
15分钟 | 相见欢 | 我的贝壳 |
20分钟 | 海洋观察 | 走进沙滩，寻找贝壳，认识贝类，探寻贝壳的时空故事 |
20分钟 | 小贝壳大世界 | 贝壳的结构、分类，了解软体动物门下奇奇怪怪的贝类 |
30分钟 | 科学实验 | 探秘贝壳与海洋的关系 |
45分钟 | 艺术创造 | 利用贝壳制作创意作品 |
二. 气象播报员
孔明对鲁肃说“为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。”小时候觉得诸葛亮能够上知天文、下知地理，在草船借箭中大展神通，非常厉害，现在才知道其实他既有其教育背景和实践经验的基础，也与他独特的思维能力和多方面的知识储备密不可分。
二十四节气是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的完整知识体系，其实也是早期的自然科学的总结。孩子们有感而发，更能体会到学习传统智慧的重要性。
根据《中国气候变化蓝皮书》显示，我们可以观察到全国多数区域气温显著上升，且地域间的差异日益显著，各种天气事件频发。为什么会这样呢，地球发生了什么？
走进气象局，了解气象科技的发展！
气象数据收集是天气预报的重要步骤，在气象站，探索气象科技在现代气象观测的应用。
让孩子们一起来学一项预报天气的技能吧！
15分钟 | 相见欢 | 我的天气 |
25分钟 | 海丝气象 | 聆听海丝气象故事 |
40分钟 | 气象黑科技 | 参观科普馆，了解气象科技的奥秘 |
20分钟 | 气象 观测站 | 近距离了解天气预报的制作流程 |
35分钟 | 观云识天 | 利用观云卡，探究云朵的秘密 |
三. 微气候调节器：苔藓
苔藓作为植物界的小矮人，其实有诸多奥秘。它们有可能生活在岩石的缝隙之内，生活在古树的根须之间，甚至生活在陡峭的悬崖之上。
各种地方都生活着苔藓
清代诗人袁枚观察到了苔藓的繁殖器官--孢子体，写下“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句。多么可爱的苔藓，充满蓬勃的生命力！
于微小之处发现自然之美
让我们也来认识苔藓的生长，认识它们如何开疆拓土，如何绽放光彩。
制作微观瓶，种植你的苔藓
15分钟 | 相见欢 | 我的自然名 |
20分钟 | 寻找苔藓 | 认识苔藓常见的形态 |
20分钟 | 观察苔藓 | 怎么观察苔藓，了解苔藓植物矮小的原因 |
30分钟 | 苔藓的作用 | 认知苔藓在自然界所起的作用 |
45分钟 | 青青草原 | 苔藓微景观制作，带它快乐返程 |
四.昆虫的天气雷达
杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”仿佛把我们带入盛夏荷塘，杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”也让我们留意到蝶舞翩翩。
榕小蜂为无花果授粉
全世界百万种昆虫，它们有很多和我们生活息息相关。比如我们常见的无花果，它们主要靠榕小蜂授粉繁衍；而夏天夜晚的虫鸣声，则是蟋蟀、螽斯在传递信息。
认识
大自然的昆虫
这次我们就要来分辨它们的种类，去观察和了解它们，而不惊扰它们的正常生活。
20分钟 | 昆虫主角团 | 身披铠甲威武飞行的昆虫？有着虫石光泽的昆虫？一起来认识各种昆虫吧！ |
25分钟 | 与虫虫互动 | 与活体昆虫接触，打破恐惧，勇敢触摸昆虫。 |
30分钟 | 寻虫更轻松 | 学习昆虫们的拟态和伪装，寻虫必然有新的收获。 |
30分钟 | 虫虫生态链 | 了解众多昆虫在生态中担负着不可或缺的多种角色，探究昆虫与环境的关系。 |
30分钟 | 给昆虫做个房子 | 不同的房子会吸引不同的住客，一起来建造昆虫之家！ |
五. 种子的旅行
当蒲公英乘着风飘向远方，当苍耳悄悄搭上动物的便车，你是否好奇这些沉默的旅行家如何跨越山海？
种子是植物生命传承的精密杰作，凝聚着3.6亿年的进化智慧。它们不仅是新生命的起点，更蕴藏着遗传密码、生存策略与自然演化的奥秘。
本次课程，我们将要深入探索种子的科学世界，揭开这些微小“时间胶囊”中的宏大生命叙事。
15分钟 | 相见欢 | 我的种子 |
40分钟 | 寻找种子 | 在山林中寻找种子，体验徒步山林的乐趣 |
30分钟 | 种子的科学奥秘 | 通过实验解剖种子，了解种子的精妙结构。 |
20分钟 | 生态思考 | 探讨种子多样性对地球未来的意义 |
30分钟 | 种子博物馆 | 收集种子标本，制作自己的种子博物馆 |
大自然包罗万象
进一步发现自然之美
李白曾言“夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。”人与动植物等生灵，皆依托与自然天地间，不敌岁月，而不变的将是山川大地与日月不息。因此，认识身边的自然，也要认识我们客观的物质世界，也要了解气象、矿物、水体的奥秘。
六. 追风少年
风是自然的诗行，在晨光中低吟浅唱，如游侠的轻骑掠过林梢，卷起落叶的序章；
它时而温柔如母亲的抚慰，时而狂野似巨龙的吐息，它无形无相，却塑造山河的轮廓，雕刻季节的纹 路——风是天空的脉搏，大地的呼吸，在我们耳畔诉说着千万年的秘密。
风象观测是气象学的核心，涉及风速、风向、风力等级等要素的监测。天气预报中的“微风”、“大风”或“暴风”，正是基于这些科学数据。
如果没有仪器，我们如何用感官捕捉风？风的力量能推动帆船、也能拔起树木，为什么风能如此强大？我们将通过科学分析，解读风背后的物理法则。
15分钟 | 我认识的风 | 与风有关的天气 |
30分钟 | 追风捕风 | 了解风的科普知识，风向风速等 |
30分钟 | 风的形成 | 探究风的形成原理 |
15分钟 | 风的力量 | 认识风的等级，探讨风的作用 |
45分钟 | 科学“风”了 | 利用科学实验的方法，探究伯努利原理、康达效应，进行科学小创作。 |
七. 爬行天下
两栖爬行动物依靠自身强大的神奇能力，在与物种灭绝赛跑，见证时代的更迭，经过超强的进化和适应能力，它们几乎征服了地球上的每一种环境。
其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，它们对抗生存风险的能力比较弱，所以科学宣传和保护两栖爬行动物及其生存环境，非常重要，刻不容缓。
许多两栖爬行动物与人类的生活息息相关，
如龟的卵和肉都可以食用，而且具有很高的营养价值，龟甲又是名贵的材；
蟒蛇、鳄、大型晰蝎等动物的皮可做成乐器；
壁虎、变色龙会捕吃蚊虫，一些蛇类还能捕鼠，为人类除害。
我们学习它们，了解它们，利用它们，
同时，也在课程中一起去探究应该从哪些角度去保护它们！
15分钟 | 两爬动物 大拷问 | 认识两栖动物与爬行动物的主要特征 |
30分钟 | 两爬动物 零距离 | 两爬动物 |
30分钟 | 生存策略 | 发育繁殖与伪装术 |
20分钟 | 与我有关 | 探究两爬动物与人类的关系 |
40分钟 | 领养角蛙 | 为角蛙做一个家 |
自然是什么？当我们参与自然传奇的这些课程，你有属于自己的答案了吗？
或许，是鸟兽给予了森林灵动的旋律，是花草树木妆点了壮阔的大地，是海洋抚育了地球上的万千生物。当我们倾心于自然，我们一定会被自然万象打动着，着。
或者，自然便是你我，便是生活，便是纯朴的原本模样。
《身边的自然》系列课程
每学期都有7次自然科学课程
欢迎了解更多详情.....
一、课程详情
主题、教学内容、时间
2025[身边的自然]秋季排课表
二、关于课程
准备什么，多少费用
形式：通识体验课
主题：寻找身边的自然
日期：2025年9-11月
对象：6-11岁
活动地点：厦门各公园、农场、森林、海边、科普基地等（具体地点以群里通知为准）
课程主带老师：春晓老师、豆芽老师等
携带物品：
出行必备装备
1、水壶（500ml）
2、背包 、笔
3、帽子、驱蚊水
4、适当的零食
5、电话手表
营队费用：
7次半日课
优惠价：1400(9.9前报名） 原：1596元
秋季课已经开班，请各位家长放心报名哦！
请假说明：
1、费用包含课程装备、课程材料、课程执行费、摄影、保险；
2、不含餐不含车；
3、【寻找身边的自然】系列研学可请假次数为1次，请提前2天告知；
4、超时请假或者未请假，将不补课、不退费；
5、请假课时费可全额抵扣补课或下学期费用。
三、关于安全
安全是重要的
安全这块都是家长们关注的地方了！
安全一直以来都是我们重视的环节！
在安全上我们设置了多重保障，为宝贝们保驾护航：
1、高额定制保险配比，我们每一次的活动都为孩子们购置特别的户外保险，保额高达30w；
2、正规车辆安排，所有的接送车辆均为正规租车公司车辆，斑鱼狗自然科学要求，车辆必须要新，安全带完整，全车带保险；
3、丰富户外经验，具备丰富教学经验的主带老师配置，让孩子们无忧无虑的活动学习；
4、随队携带包，具备红十字急救能力老师，随时应对任何突发情况。
四、一些约定
约定
1、斑鱼狗自然科学有权在课程期间对课程进行优化调整；因不可抗力导致的课程改期、取消，斑鱼狗自然科学将后续调整、处理；
2、斑鱼狗自然科学享有所拍摄的照片在限定范围内的使用权，其中包括（线上与线下课程、对外合作授权课程宣传中使用），不包括其他任何行为的商业使用，如不同意本条可以私信，我们将会为您做出调整；
3、斑鱼狗自然科学对此课程拥有Z UI终解释权。
地址：北部洋庄乡大安村
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